★축★ 아동독서지도사 자격증 취득 :)

 

 

아동교육에 관심을 가지게 될 즈음 비전큐라는 사이트를 추천받아 알게 되었다.

2019년도까지 강의가 무료라는 소식을 듣고 어떤 자격증들이 있는지 살펴보았다.

 

평소 독서를 즐기고 중요하게 생각하는데, 때마침 아동 독서지도사 1급이 있어 수강하게 되었다.

 

아동 독서지도사란?


독서교육프로그램을 개발, 적용, 평가하고 아동과 청소년에게 독서지도(듣기, 말하기, 쓰기, 생각하기)를 하며 독서교육에 대한 학습상담 및 교육적 자문을 수행하는 전문가를 말한다.

 

 

 

온라인 강의로 이루어지며, 강의기간은 4주 이내로 그렇게 어렵지 않게 강의를 듣고 자격증을 합격할 수 있었다.

합격 후 자격증을 받으려면 9만 원을 결제해야 하는데, 내가 봤을 때 이 자격증보다 이 강의를 바탕으로 나의 실력을 키우는 게 더 맞다고 생각해서 굳이 자격증을 취득하지는 않았다.

 

 

 

 

 

강의 커리큘럼

 

 

커리큘럼의 주 내용은 어떤 방식으로 재미있게 독서활동 수업을 만들어 나가는지와 다양한 감상문에 대한 분류를 알려준다.

 

 

6강 책을 많이 읽으면 뭐가 좋아요?

- 자신감이 생김

- 아는 것을 말하고 표현하고 싶어 짐

- 이해할 수 있는 경험의 폭이 넓어짐

- 다양한 간접경험

 

독후활동

- 빙고게임 1) 떠오르는 단어 2) "인상 깊은 장면"을 가지고 3) 빙고 중 단어 3개 뽑아서 짧은 글짓기

 

 

 

8강 ♥ 줄무늬가 생겼어요_데이비드 샤론

1) 낭독

2) 별점 ☆☆, 아쉬운 점, 좋은 점

3) 인상 깊은 장면 이야기

4) 등장인물 관련 이야기

5) 개인의 경험 이야기

 

 

9강 신기한 독

인간의 욕심의 끝은...?

중심 키워드 : 욕심

1) 중요한 장면 그리거나 필사하기(고학년)

2) 새로 이야기 만들기, 포스트잇을 붙여 이야기 만들기

3) 영감, 농부 원님 진짜 주인이 누구인지 토론. 주장 2가지씩

4) 해결책 말해보기 (항아리 공동사용법)

 

 

10강 선생님, 바보 의사 선생님 <위인전>

1) 찾기 놀이

2) 중간중간 질문 or 내용 정리

3) 책 이외의 인물 배경 지식 준비

 

 

12강 퐁퐁이와 툴툴이

1) 제목 다시 짓기

2) 옹달샘 이야기

3) 뒷 이야기 만들기 (인물, 사건, 배경)

4) 성격 비교 -> 행동 유추

 

 

13강 ♥ 행복한 청소부, The Happy Street Sign Cleaner (진로독서) 

- 가치, 생각, 철학

- 청소부가 행복한 이유

가치 순위 ①돈 ② 좋아하는 일 ③주변의 권유

- 내가 만족하는 일, 스스로 기준을 정하기

 

* 이 책은 영어 원서가 있다. 내용이 너무 좋아서 원서를 찾아봤다.

오디오북도 있다. 시간 내서 꼭 읽어보고 싶은 책^^

udioclip.naver.com/audiobooks/BD6D2AC0B8

 

행복한 청소부(The Happy Street Sign Cleaner) (모니카 페트)

배움이란 어떤 것이어야 하는가를 깨닫게 해 주는 동화이다. 우리 아이들에게 부모님이 이 동화를 읽어 준다면 아이들은 청소부 아저씨가 책을 통해 얻게 되는 기쁨에 대해 호기심을 가질 것이다. 어른이면서 어린이를 닮은 귀여운 얼굴에 땡글땡글한 눈동자가 빛나는 주인공 청소부의 표정은 삶의 순간 찾아온 깨달음의 순간을 소중히 간직하며 전혀 다른 세계로 나아가 있는 모습을 리얼하게 보여 준다.

audioclip.naver.com

 

14강 ♥ 화가 나는 건 당연해

- '화'에 대한 이야기 ex) 화가 나는 상황, 화가 무엇인지

- 올바르게 남에게 피해를 주지 않고 화 푸는 방법

- Good vs Bad

- 새로 알게 된 사실

- 나만의 화를 푸는 방법

 

15강 지구가 100명의 마을이라면

- 100명 중 나는 어디에 있을까?

- 동영상 활용

- 감사일기

 

16강 늑대가 들려주는 아기돼지 삼 형제 이야기

- 기존 이야기와 비교

- 늑대의 입장 vs 돼지의 입장

- 늑대의 허점 찾아보기 (비판)

- 모의재판 만들어보기 : 재판장, 변호사, 검사 팀을 나눠서 토론하기

비판, 논리적 읽기 (나의 생각과 주관을 가지기)

 

 

 

책을 읽고 어떤 식으로 독후활동을 해야 하는지 감을 잡을 수 있었던 강의 었다.

특히 지금 내가 영어 그림책을 읽고 어떤 사후학습을 해야 할지 고민하는 것과 같은 갈래라는 생각이 들었다.

아동 독서활동의 좋은 점은 어린 나이부터 나만의 생각과 취향을 차곡차곡 만들어 갈 수 있다는 점이다.

본인의 생각과 취향을 만들고 비판하고 논리적으로 말하는 활동들은 아이가 앞으로 자라면서 매 순간순간 도움이 될 것이다. 자아가 성장하는 어린 시절, 학교에서, 가정에서 채워주지 못하는 부분을 좋은 독서지도자를 만나 양질의 책을 접할 수 있다면 정말 더할 나위 없겠다는 생각을 한다.

 

나 또한 좋은 책을 접하면 누군가에게 알려주고 싶은 마음이 항상 굴뚝같은데^^

이러한 마음을 블로그에 열심히 컨텐츠로 남겨보도록 해야겠다.

 

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